从不同部门、各个层面挑选出员工来参加学习。学员分别经营一家模拟公司,在数轮经营周期内要完成一系列销售、采购和运营的决策。学员们必须决定如何为产品定价,争夺哪些定单,规划经营何种产品,每期生产多少,如何融资以保证投资进行,怎样支付供应商,等等。在课堂上,学员能马上看到自己的决策所产生的结果,于是很容易找出经营决策成败的“因果关系”。
通过第一次成功的实施,课程的作用相当明显,于是决定更多的引进。并根据公司的实际运营情况,修改一些设置,填加进公司的运营元素,从而使学员更容易把课堂与实际工作挂钩,学习过程中所做的决策直接指向现实工作中的问题。
虽然参加培训的学员来自各个不同职能部门,但往往销售经理们从中所获的收益更显著,也更有代表性,因为他们是推动整个组织向前发展和不断赢利的关键队伍。对销售人员来说,之所以愿意放弃宝贵的销售和挣提成的时间,来参加模拟课程,是因为他们从中了解到怎样更深入地影响公司的净利润水平,即盈利水平。
培训结束后,还要组织进行后续项目操作,让员工将课堂所学用于实际工作中去,财务总监判定出每个后续项目的冠军,并在过程中进行辅导,从而通过他们的影响力推动变革的进行。这些后续项目的实施完全与现实运营相通,员工能从中体验真实的成功。
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