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网上报名由一群认知科学与心理学家所发明的「威斯康辛卡片分类测验(Wisconsin Card Sorting Test)」，被利用来研究脑额叶的执行功能，测验方法是拿出有点类似扑克牌的纸牌，要求参与者判断花色、颜色或数字的相似性并进行分类，由于这套方法可 以帮助观察者判断参与者如何分类、如何归纳出相近的两张卡片，观察者可以从中判断出参与者分类的规则，进而判断参与者的脑前额叶运作是否受损。
卡片分类法(Card Sorting)就这么开始被运用在分类设计上，这种设计师与参与者共同进行分类的设计方式，可以帮助设计师了解每个参与者如何把内容进行分类，进而了解 每个参与者对于内容的判断与归纳方式。卡片分类法的开始方式很简单，把所有的内容(可能是文章、商品、字典条目、选单、功能过其他任何可以被分类的事物) 写成一张一张的卡片摊开来放置在桌子上，由参与者开始帮卡片进行分类，就像玩 UNO 一样，将他们觉得相似项目的卡片放成一堆。设计师在一旁观察各个参与者的分类方式，聆听他们分类时所说的话与动作，这些细节可以帮助设计师了解参与者对于 内容的心智模型(Mind Model)，帮助往后分类流程进行。
当分类完成后，再由参与者帮每一迭分类好的卡片取名字，由于参与者与设计师所在的领域的不同，他们可能用不同的名称称呼分类的内容，这也无访，这些 不同的名称与名字都可以帮助设计师了解参与者对于内容的认识。如果分类完成后觉得分类的不完美，可以重复这个步骤 5 – 10 次，大部分的人都会发现每次分类的过程和结果都不太一样，最后设计师会收集到许多不同的洞见与信息。