说到雅思考试,雅思写作是不少同学的痛处,因为很多同学会把作为功能课的语法忽视。不像听说读写,能够完完全全在课程体系中显示出来,有没有进步看成绩单就知道了。语法的学习是一种“打底课”,很多考生自己复习的过程中,晓得自己语法不好,句子分析不清楚,也写不明白。想要复习,但是不了解从何而起;不复习,又真的分不清听力啰嗦了些啥,雅思写作更不用说。
语法知识点涉及的地方错中复杂,多且繁复,但乱中有序。本文主要介绍动词的形式,一共有5种,这五种结构,分类明确,各有用处。所以考生需要彻底明白这些结果和其用法规则。
首先,考生需要知道 “动词的形态“
动词的形态
动词原形----- do
不定式 ----- to do
现在分词 ----- doing
过去式 ----- did
过去分词 ----- done
这五种结构,分类明确,各有用处。所以考生需要彻底明白这些结果和其用法规则。
1. 动词原形
就是我们在单词表中见到的词条基本的呈现形式,例如study,不经过任何变化。动词原形在雅思考试中,经常会用在以下几个位置:
①普通的一般现在时句子中;
②情态动词结构中;
③有助动词的结构中;
④感官动词句型中;
⑤祈使句结构中。
2. 不定式
①在多动词“连动”的情况下,只允许一个谓语动词,其他动词可用此式;
②表示将要和不确定的事情或动作;
③做名词性结构--主语、宾语、表语等;
④非谓语结构中表目的;
⑤表其他类型状语。
3. 现在分词
①构成各类进行时态;
②做名词性结构--主语、宾语、表语等;
③表示主动、在进行的动作;
④做非谓语中的伴随状语。
4. 过去式
用法只有一个,过去时态中,做谓语结构。
5. 过去分词
由于它跟过去式太过相像,很多词汇的过去式和过去分词甚至就是一个词,所以在列举这类形式的要点之前,要求考生先好好研究一下过去式和过去分词的变化区别,同时,了解过去分词的变化特点,并且记背下来。其用法较前几种更加集中、系统:
①构成完成时态的必要成分;
②构成被动语态的必要成分;
③非谓语结构中表示完成、被动。
知识点
(1)情态动词不可乱用,注意不同情态动词的不同语气。例如may和might,并且要扩充学习probably,perhaps等副词同义词的替换和比较。
(2)区分动词过去式和过去分词的变化形式,因为有些动词,这两种形式很相似,所以有可能产生混用的情况,而且不少常用词汇的过去式和过去分词都是不规则变化,需用心记忆。
(3)动词的种类很多,情态动词,助动词,实意动词,系动词等等,并不是所有的动词形式都有本问所说的五种形式,只有系动词和实意动词有五种形式所有变化。
(4)过去分词和现在分词结构可以单拿出来,当做不完整的句子变成悬垂结构,形成表意明确,但结构又简洁的成分,即为大家熟知的非谓语结构,但是要注意:该结构也有时态的问题!譬如:
Being busy all the morning, Jim still felt so
energetic.
Having been busy all the morning, Jim still felt so
energetic.
(5)动词的变化形式虽然多,但是多用的,无非就在列表中那些。
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