规则四：通过使用强化学习

来源：贵阳天琥设计培训学校时间：2018/11/12 9:56:52

还记得那些“啊哈!”瞬间在科学课堂么?当你通过做实验明白了一个原理。这是我们这里将要讨论的，当然了，老师已经给你解释了相关原理，但是你真正的学会它是通过实验做到的。

这种方法对于新手引导页一样有用。如果你遵循了前面三个规则，这个补充规则很大程度上能照顾好它自己。它可能是一个伴随动作的非常微妙的视觉或者听觉反馈。

然后，当用户后面执行这样的动作时，同样的反馈会加强他们的学习。

这条规则补充了第二条“不要什么都放在前面”。让用户逐步深入的去了解APP，而不是立刻把什么都展现出来。通过时间的推移去揭示更多的功能或者当他们进步时给予意想不到的奖励，你将会在用户使用程序的时候加强他们的学习。

Palar提供了一个小贴士，用户完成了一些测验之后。Duolingo的用户当他们学会了高级的技巧时会得到一个奖励。

Any.do把一个工具放在安卓的桌面屏幕上，鼓励用户参与并且自然而然的提供奖励。

学习并不是一次性的事情。使用一个app的过程中应该加强那些在引导页中希望用户学会的事情。